期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高职学前教育专业舞蹈教学改革与设计
被引量：
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过对学前教育专业舞蹈教育现状的调查,分析舞蹈课程内容中存在的问题,从课程目标、教学内容、教学实践等方面阐述改革思路,以提高教学效果。
作者
鞠小萌
机构地区
潍坊教育学院学前教育学院
出处
《潍坊教育学院学报》
2010年第3期62-63,共2页
Journal of Weifang Educational College
关键词
学前教育
舞蹈
训练
实践
分类号
G613.542 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
26
引证文献
8
二级引证文献
15
同被引文献
26
1
杨诗英.
论高师学前教育专业舞蹈教育[J]
.成功,2010(2):232-233.
被引量：3
2
游洁.
提高大专学前教育专业舞蹈教学质量的途径新探[J]
.广西梧州师范高等专科学校学报,2006,22(1):85-87.
被引量：11
3
刘雪莎,张雷.
音乐与舞蹈教学如何有机融合[J]
.舞蹈,2006(11):48-49.
被引量：3
4
李酉媛.
对少儿舞蹈教学的几点建议[J]
.舞蹈,2006(11):51-51.
被引量：6
5
人民教育出版社体育室.舞蹈[A]北京:人民教育出版社,2001109.
6
傅凤玲.童谣舞蹈[M]北京:人民音乐出版社,200534.
7
罗友发;林光耀.新课程教学方式研究范例[M]成都:四川大学出版社,2005110.
8
刘占兰;廖贻.促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略[M]北京:教育科学出版社,200613.
9
罗友发;林光耀.新课程教学方式研究范例[M]成都:四川大学出版社,2005110.
10
李杰明.
舞蹈的情感[J]
.北京舞蹈学院学报,2008(2):29-37.
被引量：6
引证文献
8
1
刘芳.
学前教育专业舞蹈课程中强化学生综合能力的教学策略探析[J]
.明日风尚,2019(22):130-131.
被引量：1
2
黄娟莉.
谈强化实用性能力的学前教育专业舞蹈教学方法[J]
.潍坊工程职业学院学报,2013,26(6):97-100.
被引量：3
3
何辉,张海红,屈秀英.
学前教育专业舞蹈教学的现状及对策[J]
.黄河之声,2015(10):61-61.
被引量：1
4
高俊雅.
论学前教育专业舞蹈课程教学的优化[J]
.科学大众（智慧教育）,2018(2):109-109.
被引量：4
5
李卓,崔元慧.
民办高校学前教育专业舞蹈教学研究现状与改革[J]
.湖北函授大学学报,2018,31(10):124-126.
被引量：4
6
夏里.
浅论少儿舞蹈“四童”教育的实施[J]
.才智,2013(19):37-38.
7
何丽.
浅谈学前教育中舞蹈教学的优化策略[J]
.动漫先锋,2020(8):22-22.
8
郝力.
基于新标准背景下的学前教育专业舞蹈教学改革[J]
.明日风尚,2018(21):163-163.
被引量：2
二级引证文献
15
1
黄娟莉.
学前教育专业舞蹈课程“以演代考、以演促学”实践活动研究[J]
.职业技术,2022,21(5):71-77.
被引量：2
2
李珊.
学前教育专业舞蹈课程中强化实用性能力的教学研究[J]
.尚舞,2021(24):93-94.
被引量：1
3
胡晨.
学前教育专业舞蹈教学模式的现状以及改革研究[J]
.明日风尚,2019(22):120-120.
4
刘芸.
针对舞蹈教学方法的浅析[J]
.音乐时空,2016,0(5):177-178.
被引量：3
5
李东.
学前教育专业舞蹈课程中强化学生综合能力的教学策略[J]
.教育界（高等教育）,2017,0(7):145-146.
被引量：2
6
陈炜.
新标准背景下的学前教育专业舞蹈教学改革探究[J]
.神州,2020,0(4):257-257.
7
赵旭.
基于幼儿园舞蹈教育现状浅谈学前教育专业舞蹈教学改革[J]
.各界,2020,0(4):140-140.
被引量：3
8
李旗.
基于学前教育专业舞蹈教学的特征与策略研究[J]
.戏剧之家,2020,0(14):171-171.
被引量：1
9
胡东妮.
合作学习在学前教育专业舞蹈课堂中的研究[J]
.参花（下）,2020(8):89-89.
10
韩波.
幼儿舞蹈课程中强化实用性能力的教学研究[J]
.教育观察,2021,10(16):46-47.
1
彭海颖.
基于CDIO教育理念的财务管理专业实践教学体系的改革与设计[J]
.浙江万里学院学报,2013,26(6):106-109.
被引量：3
2
冯峰.
如何进行初中物理作业的改革[J]
.数理化学习（教研版）,2014(9):24-24.
3
孙青.
管理学课程的案例教学法改革与设计[J]
.长江丛刊,2016(26):216-216.
4
江伟锋.
高中地理作业系统的改革与设计[J]
.课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(2):131-131.
5
娜仁图雅.
浅谈新课程下的高中化学教学设计[J]
.科海故事博览：科教创新,2011(11):171-171.
6
肖攀,苏静.
地方本科高校创新创业教育课程体系的改革与设计[J]
.中国市场,2016(37):241-242.
被引量：1
7
李洪江.
物理实验教学的改革与设计[J]
.中学物理（初中版）,2000,18(18):8-8.
8
林枝河.
中学物理实验教学的改革与设计[J]
.数理化学习（教研版）,2012(3):32-33.
9
顾利娟.
初探学生物理实验的改革与设计[J]
.数理化学习（教研版）,2012(1):76-77.
10
赵珊,刘静.
数字图像处理课程实践教学的改革与设计[J]
.中国科技信息,2010(23):226-227.
被引量：4
潍坊教育学院学报
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
