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把握五个重点 创建优质课堂
被引量：
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摘要
随着高职教育由规模发展转向内涵建设,优质课堂建设成为提高高职教育质量的主渠道。本文根据教学实践对创建优质课堂提出了自己的看法和见解。
作者
王德才
机构地区
潍坊教育学院信息工程系
出处
《潍坊教育学院学报》
2010年第3期72-72,80,共2页
Journal of Weifang Educational College
关键词
优质课堂
课堂教学
创建
分类号
G4-38 [文化科学—教育技术学]
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