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文学性语言在政治课教学中的运用

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摘要 在政治课教学中恰当运用文学性语言导入,突破重点难点,归纳总结教学内容,能够激发学生的学习兴趣,把抽象的理论说教还原为生动鲜活的现实生活,从而提高政治课的课堂教学质量。
出处 《潍坊教育学院学报》 2010年第3期103-104,共2页 Journal of Weifang Educational College
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