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性别教育是高校思想政治教育的生长点 被引量:7

Gender Education:A New Approach to Successful Ideological Education in Chinese Colleges
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摘要 现时代,思想政治教育更加注重以人为本,尊重人的个性,促进人的全面发展。然而,在思想政治教育面对其教育对象时,往往忽视其性别的存在;在尊重和培养人的个性时,往往也忽略了性别的差异和对性别个性的关注。而人的性别是人在社会中的最基本的存在方式,性别也将成为决定人生的发展的有关重要因素。所以,将性别教育引入思想政治教育领域,在大学校园中倡导先进的性别文化,一方面有利于提高大学生的整体素质,另一方面也有利于我国高校思想政治教育在内容上的拓展和方法论的改进。 In contemporary times,ideological education is more humanistic with a respect for personality and overall development.However,gender existence as well as gender differences is often ignored in the ideological education in China.Because gender is of the fundamental for human existence and development,gender education should be introduced to the ideological education in China,which can not only help promote the advanced gender culture on campus and improve the overall quality of the college students but also add new contents to the ideological education in China.
作者 胡晓红
出处 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第4期70-74,共5页 Journal of Yunnan Minzu University(Philosophy and Social Sciences Edition)
基金 教育部人文社会科学研究项目"将性别教育纳入思想政治教育的理论与实践研究"(项目编号:07JC710007)阶段成果
关键词 思想政治教育 性别教育 生长点 ideological education gender education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1胡锦涛.在全国宣传思想工作会议上的讲话[N].光明日报,2003-12-18.
  • 2王坤庆.精神与教育[M].上海:上海人民出版社,2002..
  • 3中宣部理论局.理论热点18题[M].北京:学习出版社,2004.
  • 4蒋梦麟.个人之价值与教育之关系[J].教育杂志,1981,(10):4-4.

共引文献182

同被引文献29

引证文献7

二级引证文献10

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