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中职舞蹈教学中“舞感”的培养
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3
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摘要
在许多舞蹈比赛中.舞蹈技巧的难度往往被视为衡量舞蹈质量和水平高低的标准。这就使不少舞蹈教学者在教学工作中只注重肢体动作的训练.而忽视学生对作品感知能力和思想情感的培养。有的舞者的舞感是得宜于先天舞感天赋好.有的则是后天的引导培养。舞蹈教学中的“舞感”培养.可以说是舞蹈艺术永不衰竭的生命源泉之一。
作者
陈艳敏
机构地区
海南农垦海口中专学校
出处
《新教育(海南)》
2010年第1期53-53,共1页
New Education
关键词
舞蹈教学
培养
中职
舞蹈技巧
思想情感
感知能力
肢体动作
教学工作
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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新教育(海南)
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