期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

题题不离“口”

原文传递

导出

摘要 1．读句子，写五个汉字：一“口”又一“口”，两“口”又两“口”，再来一两“口”。 2．“口”和“马”，组两个字，再组词；

作者王宝琪

出处《快乐语文（下旬）》 2010年第7期80-81,143,共3页

关键词 “口” “马” 句子汉字

分类号 H146.2 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

1程聚着.如何让学生掌握更多的英语词汇[J].信息教研周刊,2013(5):7-8.
2席前凤.“词不离篇”是进行英语词汇教学的有效途径[J].考试周刊,2011(38):130-131.
3李晓红.英语词汇教学初探[J].大江周刊（论坛）,2011(1):145-145.
4佚名.生死不离[J].咬文嚼字,2008(7):6-6.
5张万有.谈谈语文教学中词的释义[J].集宁师范学院学报,1999,33(1):72-75.
6田平.文言文词类活用[J].考试（高考族）,2011(7):7-8.
7王家宏.话说“我晕”[J].语文学习,2005(3):59-59.
8李绍葵.英语阅读教学[J].中学文科（教研论坛）,2008(10):118-118.
9吴燕春.浅议汉英互译时语用意义的翻译[J].才智,2013,0(35):270-270.
10孙莉.英语阅读课教学中的几点体会[J].中华少年：研究青少年教育,2013(4):12-13.

快乐语文（下旬）

2010年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部