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道家美学思想对教学的启示 被引量:1

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摘要 道家的美学思想主要表现为老子和庄子的意境说与虚静说。老庄的美学思想对于教学的启示在于:教学要超越功利,师生双方才能全身心投入;教学过程中也需要善于运用"空白",激发学生的想象力;教学要力求唤醒学生的自我意识,促进学生自我发展。
作者 付娜 刘茜
出处 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2010年第11期183-184,共2页 Journal of Chongqing university of science and technology(social sciences edition)
  • 相关文献

参考文献4

  • 1夸美纽斯.大教学论[M].人民教育出版社,1985.35.
  • 2老子.道德经[M].外语教学与研究出版社,1997:22、32.
  • 3叶澜.让课堂焕发出生命活力.教育科学论坛,2004,(1):51-51.
  • 4雅斯贝尔斯 邹进译.什么是教育[M].北京:三联书店出版社,1991..

共引文献514

引证文献1

二级引证文献7

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