摘要
阐述了在提倡素质教育的大背景下,高校非文学专业开设外国文学通识课的必要性。针对外国文学通识课教学内容的特点,提出课程教学应注意树立跨文化意识,并充分利用有关影视资料,激发学习兴趣,提高教学质量。
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2010年第11期190-191,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
基金
2008年重庆市高等教育教学改革研究一般项目"文学通识课教学研究"(0832035)成果之一
