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如何在幼师写意花鸟画教学中培养学生的观察力
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1
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摘要
观察是获得知识的第一步,是学生认识对象和描绘对象的主要途径。学生在进行绘画练习之前,首先要观察对象。学生只有在观察和认识对象的基础上,才有可能正确地表现对象。文章指出应就观察教师、观察范画、观察大自然三个方面来训练观察方法。
作者
钱运有
机构地区
甘肃永登县职业中等专业学校
出处
《当代教育论坛(教学版)》
2010年第7期119-120,共2页
Forum on Contemporary Education
关键词
写意花鸟画
教学
观察力培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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当代教育论坛(教学版)
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