期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中化学硫及二氧化硫性质实验装置改进的一点认识
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
化学实验在化学教学中占有重要的地位,是化学教学中学生获取化学知识和检验化学知识的重要媒体和手段。实验的改进会使化学教学进一步拓展和深化,是有效教学的重要手段。同时,可培养学生的创新精神,也是坚持化学学科可持续发展的一种措施。
作者
徐凯祥
机构地区
延边第二中学
出处
《延边教育学院学报》
2010年第3期113-116,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
化学实验
实验装置的改进
创新精神
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
4
共引文献
589
同被引文献
10
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
4
1
崔允■.
有效教学:理念与策略(上)[J]
.人民教育,2001(6):46-47.
被引量:578
2
谢峰.
“五严”背景下化学高效课堂教学模式初探[J]
.化学教与学,2010(2):35-36.
被引量:1
3
张丽娟.
化学实验教学绿色化的探索[J]
.中学化学教学参考,2006(3):18-19.
被引量:12
4
何如涛.
优化演示实验教学 开发学生创新思维[J]
.教学仪器与实验(中学版),2007,23(2):22-23.
被引量:2
二级参考文献
2
1
朱文祥.
绿色化学与绿色化学教育[J]
.化学教育,2001,22(1):1-4.
被引量:249
2
俞巧红.
绿色化学——一种新的化学理念[J]
.中学化学教学参考,2000(8):8-9.
被引量:22
共引文献
589
1
郭慧.
广州市农村小学音乐教学有效性提升策略[J]
.中国文艺家,2019,0(11):246-246.
2
苏春燕.
对有效教学的认识及其反思——以“导学案”教学为例[J]
.浙江教育科学,2019,0(6):35-38.
被引量:1
3
曾臻.
大学英语混合式教学中有效教学行为研究——以“飞行英语阅读”课程为例[J]
.校园英语,2020(52):1-3.
4
刘乃柱.
提高地理课堂教学有效性的策略研究[J]
.珠江教育论坛,2019,0(2):73-78.
5
章喜香,谢红玉.
幼儿园职初教师有效教学的课例研究——以《小老鼠上灯台》歌唱教学为例[J]
.教育观察,2023,12(36):19-23.
6
郭琦.
有效教学相关评价标准的阐述[J]
.教学与管理,2020,0(4):6-8.
被引量:12
7
古欢,张程.
小学道德与法治课后实践的有效策略[J]
.基础教育研究,2021(3):78-80.
被引量:2
8
胡晓玲.
多媒体教学法在法学教学体系中的定位、运用及其构建——基于西北政法大学实证调研数据的研析[J]
.中国法学教育研究,2019(4).
被引量:1
9
严崔.
关于“有效教学”定义的思考[J]
.高考,2019,0(19):181-181.
10
白永峰.
农村中学大班额环境下英语教学策略初探——浅析小组合作学习的有效性及多元化教学策略[J]
.新东方英语(中学版),2018(10):1-1.
同被引文献
10
1
贝帮洪.
二氧化硫漂白性实验的改进[J]
.教学仪器与实验(中学版),2005,21(3):26-26.
被引量:1
2
张文华.
二氧化硫漂白性实验改进[J]
.教学仪器与实验(中学版),2007,23(8):38-38.
被引量:1
3
荆丽田,刘心宇.
对二氧化硫漂白性实验的进一步探究[J]
.化学教学,2008(11):11-12.
被引量:3
4
侯立平,王培明,齐俊林.
二氧化硫的制取与性质实验一体化的创新设计[J]
.化学教育,2013,34(11):71-71.
被引量:8
5
熊姣,余新武.
创新实验在中学化学教学中的作用[J]
.湖北师范学院学报(自然科学版),2014,34(3):112-118.
被引量:5
6
包朝龙.
宁波市高中化学创新实验作品荟萃[J]
.化学教学,2014,0(11):42-45.
被引量:9
7
陈中坚.
结合数字化探究SO2性质的一体化创新实验[J]
.中学化学教学参考,2017,0(14):48-48.
被引量:2
8
谭大鹏.
“二氧化硫的性质和作用”演示实验的创新设计[J]
.中学化学教学参考,2019,0(18):45-46.
被引量:3
9
温培娴,丁伟.
品红褪色机理的实验探究[J]
.化学教育(中英文),2020,41(7):96-100.
被引量:7
10
吴晗清,张岩.
基于学习进阶的气体制备及性质的教学研究[J]
.化学教育(中英文),2021,42(3):31-37.
被引量:4
引证文献
3
1
夏江睿.
二氧化硫漂白性实验的改进[J]
.高中生学习(师者),2013,0(6):28-28.
2
陈秀琴.
一套多功能化学实验装置的研制[J]
.中学化学教学参考,2017,0(10):57-58.
3
张曾栋,莫尊理,裴贺兵,岳睿,张红红.
二氧化硫的一体微型生活化实验[J]
.化学教育(中英文),2022,43(15):102-103.
被引量:2
二级引证文献
2
1
余静,杨怡.
鲁尔四通阀在高中化学实验改进中的应用[J]
.韶关学院学报,2023,44(8):98-101.
2
赵延军,赵延慧.
利用H型双试管改进二氧化硫和浓硫酸系列实验[J]
.化学教育(中英文),2024,45(7):111-114.
1
王旭红.
新课程背景下高中化学课本实验的使用策略[J]
.化学教与学,2013(2):55-57.
被引量:1
2
刘子良.
验证动量守恒实验装置改进的妙处[J]
.中小学实验与装备,2005,15(2):35-36.
3
张绍兵.
探究加速度与力、质量的关系实验装置改进[J]
.复印报刊资料(中学物理教与学),2010(2):57-58.
4
苗亚宁.
基于元素观的“二氧化硫性质”的教学设计[J]
.化学教学,2016,0(3):53-56.
被引量:3
5
张兰.
直观 有效 简单——对探究影响通电导线所受磁场力因素的实验装置改进[J]
.高中生学习(师者),2012(12):71-72.
被引量:2
6
任良保.
运用科学的实验探究 发展学生的创新能力——“根的什么部位生长最快?”实验装置改进[J]
.实验教学与仪器,2003,20(5):13-14.
7
吴舒珍,何英.
对二氧化硫性质实验的改进[J]
.蒙自师范高等专科学校学报,2002,4(6):71-73.
被引量:2
8
李依峰.
二氧化硫性质的实验设计[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2012(11):71-72.
9
李依峰.
二氧化硫性质的实验设计[J]
.中小学实验与装备,2012(5):28-29.
10
展长国.
初中化学实验装置改进案例[J]
.新校园(阅读版),2016,0(7):101-101.
延边教育学院学报
2010年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部