糖尿病患者干预前后知识行为差异的研究

糖尿病是一种以糖代谢紊乱为主，影响全身各个脏器与组织的内分泌代谢疾病。糖尿病的患病率、致残率、病死率，以及总体健康的危害程度已居慢性非传染性疾病的第三位，糖尿病造成的死亡，也居当今世界死亡原因的第五位。本研究以健康教育为主要手段，对糖尿病患者进行干预，通过分析干预前后糖尿病患者的知识、行为（ZX）改变，探讨健康教育在糖尿病患者中的有效作用。