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我国媒介素养教育研究论文的定量分析 被引量：1

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摘要 本文选取中国期刊全文数据库中的文章,运用文献计量学统计方法并结合文献内容,从文献量、著者、期刊和主题等方法对2000年以来媒介素养教育研究论文进行统计分析,以探究我国媒介素养教育研究的脉络与思路。
作者 李青丽 陈涛
机构地区 喀什师范学院图书馆
出处 《东南传播》 2010年第6期110-112,共3页 Southeast Communication
关键词 媒介素养教育 文献计量学 定量分析
分类号 G206 [文化科学—传播学] G353.1 [文化科学—情报学]
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献25

  • 1大卫·帕金翰著 杨晓丽译.《英国的媒介教育：超越保护主义》[J].媒介研究,2004,(3).
  • 2张开 吴敏苏.《中国城市居民媒介素质现状调查》[J].媒介研究,2004,(3).
  • 3吴翠珍.《英美电视素质教育》[J].媒介研究,2004,(3).
  • 4.《关注农村地区，开发潜在收视市场2001年农村观众调查专题报告》[A]..《中国新闻年鉴》[C].中国新闻年鉴出版社,2002年版.第400页.
  • 5[加拿大]文森特·莫斯可.《传播政治经济学》[M].华夏出版社,2000年版.第205页.
  • 6[美]A英格尔斯.《从传统人到现代人—六个发展中国家中的个人变化》[M].中国人民大学出版社,1992年版.第224页.
  • 7吴廷俊 舒咏平.[D].,.
  • 8.[Z].,..
  • 9[美]A.英格尔斯.《从传统人到现代人--六个发展中国家中的个人变化》[M].中国人民大学出版社,1992年版.第224页.
  • 10李苓.论中国媒介素养教育的评估体系[A].邱沛篁,等.媒介素质教育论集[C].成都:四川大学出版社,2004.

共引文献388

同被引文献2

东南传播
2010年 第6期

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