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高职英语模块化教学模式的分析与实践
被引量:
5
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摘要
本文以英语模块化教学为出发点,运用语块教学理论,以提高高职高专学生的英语综合应用能力为目标,通过《新编实用英语》《综合教程》的教学实践,探索英语模块化教学模式对提高英语应用能力的有效性。
作者
宁玉洁
机构地区
石家庄职业技术学院
出处
《中国市场》
2010年第27期155-156,共2页
China Market
关键词
模块化教学
语块教学理论
应用能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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