浅谈阅读教学中主问题的设计

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摘要众所周知．测读教学在中小学语文教学中占有举足轻重的地位．其课时比重是比较大的。这是因为，中小学教学仍然是以基础知识的积累．基本能力的培养为主要目标。那么语文阅读教学中如何培养学生自主探究的能力．就是我们应该研究的课题．如何引导学生提出问题则是阅读教学的关键。那么．阅读教学中如何进行主问题的设计呢？

作者刘树海

机构地区河北省河间市景和初级中学

出处《阅读与鉴赏（下旬）》 2010年第7期63-64,共2页 Reading and Appreciation

关键词语文阅读教学设计能力的培养小学语文教学引导学生基础知识小学教学提出问题

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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阅读与鉴赏（下旬）

2010年第7期

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