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探索教学反馈策略 优化语文课堂教学

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摘要 所谓教学反馈,是指教师在教学过程中输出的信息,经过学生处理后产生的教学效果再输送回来,并对教学信息的再输出发生影响的过程。教师从反馈信息中掌握学生学习情况.调整教学程序;学生从反馈信息中了解自己的知识和能力的发展情况,发现并改正错误。
作者 沈燕
出处 《阅读与鉴赏(下旬)》 2010年第7期71-72,共2页 Reading and Appreciation
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