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我国高等教育质量评估体制创新路径探析
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摘要
高等教育评估是现代教育研究的三大领域之一,是保障高等教育质量的核心措施。文章通过借鉴国外先进的高等教育管理理念和实践经验,结合我国的高等教育评估现状,对推进我国高等教育评估的制度创新,完善教育评估体系进行思考。
作者
龙雯雯
机构地区
中南民族大学公共管理学院
出处
《企业技术开发(下半月)》
2010年第5期159-160,共2页
关键词
高等教育评估
体制
创新
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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企业技术开发(下半月)
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