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对初中英语阅读教学的几点建议
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摘要
针对近几年英语中考阅读题信息量大的特点,如何让初中生在一定时间内正确获取文章信息?如何能够通过阅读来获取必要的社会阅历?如何利用阅读来培养自身的推理、分析、逻辑和联想能力?为了达到以上目的,结合自己多年进行阅读教学的体会,提出以下建议:
作者
杨碧华
机构地区
江苏省沛县张寨镇中学
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第13期54-54,共1页
关键词
英语阅读教学
初中生
社会阅历
联想能力
信息量
阅读题
中考
文章
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
2010年 第13期
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