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电化教学手段参与语文课堂教学的体会和思索

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摘要 运用电化教学手段参与语文课堂教学,有效地激发了师生的积极性,大大提高了课堂有效时间的利用率,增大了教学传播的信息量,拓宽了学生的知识面,开阔了视野,活跃了课堂气氛,又培养了思维能力。
作者 王荣寅
出处 《教育教学论坛》 2010年第3期174-175,共2页 Education And Teaching Forum
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