地理新课标让学生“动”起来

新课标指出，“倡导自主学习、合作学习和探究学习，开展地理观测、地理考察、地理实验和地理专题研究等实践活动”。其强调的是学习的过程和方法，而以往的地理教学往往忽略了学生是通过什么样的方式和策略来学习的，例如靠死记硬背、题海训练得到的高分，掩盖了学生在地理学习方式上存在的问题。