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初中生物探究性实验教学问题浅析
被引量:
2
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摘要
生物学作为一门基础的自然科学,肩负着培育创新人才的使命。生物教育要适应时代发展需要,把培养学生的自我发展能力、探索能力、研究能力作为主要目标,把传授基础知识、训练基本技能和培养学生获得知识的能力统一起来.
作者
赵超瑜
机构地区
广东省珠海市斗门区第四中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2010年第16期20-20,共1页
关键词
探究性实验
教学问题
初中生物
自我发展能力
基础知识
自然科学
创新人才
生物教育
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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