加强化学学法指导 促进学生自主发展

现实中，有些中学生对化学终日苦学，但成绩提高并不明显，探求其原因，是学生学习化学方法不当所致。指导学生学习化学，授之以方法，这既是实现“教为了不教”的重要途径，又是促进学生自主发展的需要。