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谈如何抓好初中化学教学
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摘要
学习化学不但要有好的学习方法,还要培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲,引导学生乐学;教师要精讲多练,提高教学效率;要加强和改进化学实验。做得好就能做到事倍功半的效果,大面积提高化学教学质量。
作者
杨春玉
机构地区
河北省冀州市冀州镇中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第25期137-137,共1页
Education And Teaching Forum
关键词
激发
兴趣
方法
实验
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
教育教学论坛
2010年 第25期
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