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抓好预习环节 提高语文教学效益
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摘要
预习是阅读教学过程中的一个重要环节,是教师讲课前学生先行自学的一个阶段。其最大的好处是能有效地提高学生独立思考问题的能力,培养学生自学习惯和自学能力,使学生运用已有的知识和技能弄懂新课的内容和概念,获得成就感,激发学习动机,为老师上课做好听说准备。科学地组织起有效地预习,能够大大提高课堂教学的效率。
作者
刘秀娟
机构地区
河北省唐山市第十九中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第25期153-154,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
语文教学
预习
教学效益
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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