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在物理教学中为孩子插上想象的翅膀
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摘要
想象是创造性思维发展的翅膀,是智力活动产生新价值的表现,在物理教学中我们更应当为学生插上想象的翅膀。
作者
陆云凤
机构地区
江苏省海安县雅周镇初级中学
出处
《教育教学论坛》
2010年第25期246-247,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
物理教学
想象
翅膀
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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