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新课程理念下的学生角色转变
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摘要
基础教育改革不仅需要教师角色的转变，更需要学生角色的转变，如何顺利实现这一转变，是这次改革的关键。
作者
尹坤杰
机构地区
河北唐县高昌镇中心学校
出处
《魅力中国》
2010年第18期85-85,共1页
关键词
学习方式
角色转变
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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