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通过数学教学提高学生心理素质
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摘要
培养心理素质是心理学老师的事,与我们数学老师没多大关系,我认为,这种说法是错误的。实践证明,数学教学更能体现出培养学生心理素质的强大功能。
作者
苑见刀(苑建刀)
机构地区
河北省保定唐县罗庄中学
出处
《魅力中国》
2010年第18期109-109,共1页
关键词
数学教学
心理素质
认知能力
思维能力
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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