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略论中学音乐高效课堂导入环节实施的原则和策略
被引量:
2
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摘要
文章从中学音乐课堂导入环节的重要性,课堂的误区,以及导入的原则和策略三个方面,论述了中学音乐课堂导入的改革思路。
作者
鄢少娟
机构地区
新沂市教师进修学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2010年第8期10-10,共1页
Popular Science
关键词
中学音乐
导入
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
2010年 第8期
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