期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
中职机械制图课程的入门教学探讨
下载PDF
职称材料
导出
摘要
机械制图是机械类职校重要的专业基础课,本文探讨在教学过程中运用直观教学手段,以陶行知先生的教学做合一生活教育理论为指导,根据课程教学特点和中职学生的实际,帮助学生在做中学、学中教,教学做合一,提高学生的综合素质,实现教学目标。
作者
裘国定
机构地区
浙江省宁波行知中等职业学校
出处
《中等职业教育》
2010年第12期36-37,46,共3页
关键词
机械制图
入门
直观教学
教学做合一
分类号
TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭海英.
运用直观教学手段,优化数学课堂教学[J]
.教师,2015,0(32):77-77.
2
金苗苗.
让聋生在课堂上“动”起来[J]
.决策与信息,2014(17):12-12.
3
何琪民,张小琴.
浅谈机械制图教学中的实效性[J]
.新西部(下旬·理论),2011(10):177-177.
4
刘丽荣.
运用多媒体教学手段优化语文课堂教学[J]
.中国校外教育,2016(4):166-166.
被引量:2
5
谢锦,欧阳纯烈.
任务型教学法在商务英语专业课程教学设计的应用策略[J]
.绵阳师范学院学报,2017,36(4):64-68.
被引量:3
6
边春娜.
电大《计算机应用基础》课程网络课件的设计与开发探讨[J]
.科学大众(智慧教育),2015(2):154-154.
7
林青.
浅谈在生物教学中的运用直观教学法[J]
.科教导刊(电子版),2017,0(7):55-55.
8
张贞.
突出就业指导课程教学特点的教学手段改革研究与实践[J]
.亚太教育,2016,0(14):274-274.
9
余亮.
计算机专业课电化教学初探[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2001,18(1):106-107.
被引量:1
10
顾皎娇.
激发学习兴趣 提高课堂效率[J]
.小学教学参考(综合版),2008(4):141-141.
中等职业教育
2010年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部