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化学探究性实验与学生知识体系的构建
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摘要
“以实验为基础”是化学学科的基本特征。化学实验是化学学科教育的基础,是化学教育的源泉,是训练科学方法的有效途径,是形成化学知识体系的必由之路。探究性实验是化学教学的重要组成部分,是一种学习者将客观知识从外部转入学习者内部的有效教学手段,更是培养学生科学素养的重要环节,在中学化学教学中占有相当重要的位置。
作者
张传菊
机构地区
浙江嘉善县第二高级中学
出处
《中学教学参考》
2010年第20期72-73,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
探究性实验
化学学科
知识体系
学生
中学化学教学
学科教育
化学实验
化学教育
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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