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对信息技术与高职艺术设计类课程整合的思考
被引量:
2
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摘要
如何使信息技术在艺术设计类课程教学中发挥最大的作用已成为当前高职艺术设计教育教学中关注最多的话题,而信息技术与课程的整合是解决这一系列问题的关键所在。
作者
李睿
王秋菊
机构地区
广东肇庆科技职业技术学院艺术教育系
出处
《管理观察》
2010年第19期160-161,共2页
Management Observer
关键词
信息技术
课程整合
艺术设计
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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