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专业导师制在工科本科生培养中的实践

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摘要 本文探讨了在工科本科生培养过程中专业导师制的实践方法。讨论了实行专业导师制的必要性、专业导师的素养和职责等问题,并提出了专业导师制的一系列具体实施措施。
作者 王安娜
出处 《管理观察》 2010年第19期183-184,共2页 Management Observer
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