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情感教育在职业教育中的运用
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摘要
近年来,随着我国经济发展的加快,企事业单位对人才学历需求的提高,中等职业教育在人才竞争中面临着严峻的形势,出现了一些问题和矛盾,使得中等职业教育遇到了发展瓶颈。作为传授知识的教师来说,应抓住情感,寓情于教,陶冶学生的情操,激发学生学习知识的兴趣,引导学生树立正确人生观,全面提升学生各方面素质,从而提高中等职业学生的市场竞争能力。
作者
任文莺
机构地区
苏州旅游与财经高等职业技术学校
出处
《管理观察》
2010年第21期149-150,共2页
Management Observer
关键词
情感
交流
职业教育
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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