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对英语学习者跨文化语用失误动态变化的研究
被引量：
2
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摘要
本文以问卷调查的形式,以英语专业学生为调查对象,对比分析了英语学习者语用失误的动态变化。结果显示英语专业学生的语用能力与语言能力呈正相关,语用失误既具有相对固态性,也具有异动性特征。
作者
马利伟
朱立新
熊明
机构地区
长春工程学院外语学院
长春工业大学
出处
《吉林工商学院学报》
2010年第1期115-118,共4页
Journal of Jilin Business and Technology College
基金
"十一五"国家课题"构建网络环境下大学英语自主学习平台强化英语应用能力培养模式的研究与实践"(FIB070335-A15-27)
关键词
英语学习者
跨文化
语用失误
动态变化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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