摘要
网络时代给人们的社会生活、活动方式和行为规范带来巨大影响,这种大环境下,校园网络道德教育工作面临不少挑战,传统的道德教育方式已经难以完全适应形势的变化。探寻符合现代社会发展特征的校园网络道德教育,处理好网络道德教育与传统道德教育的关系、网上与网下的关系、预防与治理的关系、主体与客体的关系,是当前和今后一段时间大学生网络道德教育的主要工作。
出处
《华北电力大学学报(社会科学版)》
2010年第2期123-126,共4页
Journal of North China Electric Power University(Social Sciences)
基金
国家哲学社会科学规划项目"转型期社会主义和谐文化建设机制"(项目编号:BKS055)的阶段性成果