构建“四三三”实践教学体系强化学生工程实践能力

针对毕业生走上工作岗位后存在的问题,构建了"四三三"实践教学体系,并对该教学体系的方案设计、保障措施、可行性等方面进行了论述。实践证明,该教学体系对培养学生的工程实践能力具有重要的现实意义。