摘要
图式理论中的语言图式、内容图示、形式图式在学习过程中都有各自不同的作用,我们将图式理论运用到大学英语教学中,使它们各司其职又相互配合,从而达到教学目的,培养学生的语言能力。
Linguistic schema,content schema,and formal schema are the most important content in schema theory.They have different effects in the learning process.By applying them in the teaching of college English,we could achieve the teaching aim,and train students' language ability.
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2010年第5期75-77,共3页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute