自主探究 能力建构——新课程背景下高三物理探究式教学的尝试

高中新课程改革实施过程中，高三物理课的科学探究学习一直是教学中的难点，本文试图从本人的教学实践和理论相结合出发,谈谈如何实施高三物理探究式教学。