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普通高中校本选课指导制度的内容和操作范式
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摘要
课程改革实施以来,大部分普通高中学校基本建立了校本课程体系,在此基础上,建立选课指导制度是深入推进校本课程有效实施的关键所在。本文论述了构建校本选课指导制度的基本内容,并结合学校工作实际系统总结了校本选课指导制度的具体操作范式,以期对普通高中学校深入推进校本课程的有效实施有所作用。
作者
王建春
机构地区
广州市培英中学
出处
《教育导刊(上半月)》
北大核心
2010年第7期35-38,共4页
Journal of Educational Development
关键词
校本课程
选课指导制度
操作范式
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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