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普通高中校本选课指导制度的内容和操作范式

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摘要 课程改革实施以来,大部分普通高中学校基本建立了校本课程体系,在此基础上,建立选课指导制度是深入推进校本课程有效实施的关键所在。本文论述了构建校本选课指导制度的基本内容,并结合学校工作实际系统总结了校本选课指导制度的具体操作范式,以期对普通高中学校深入推进校本课程的有效实施有所作用。
作者 王建春
机构地区 广州市培英中学
出处 《教育导刊(上半月)》 北大核心 2010年第7期35-38,共4页 Journal of Educational Development
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