摘要
针对《信号分析与处理》课程的特点和教学难点,将虚拟仪器引入到课堂教学,利用虚拟仪器软件LabVIEW平台易于采集真实数据以及方便易学的图形化编程等特点,设计了基于LabVIEW的信号分析与处理立体化教学平台,改进了教学思想和教学方法,使学生从被动学习转为主动探索,全面提高课程教学质量,培养学生的自主创新意识和创新能力。
出处
《科技信息》
2010年第2期21-21,23,共2页
Science & Technology Information
基金
中国计量学院校改建设课题重点项目(HEX200702)