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阻碍健美运动进入高校体育课的原因及对策研究
被引量：
4
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摘要
本文运用文献分析和理论研究的方法,对阻碍健美运动进入学校体育课的原因进行探讨。指出:健美运动具有良好的教育功能,符合我国体育教育的根本目标,但是在进入高校体育课还存在一些阻碍因素,并针对这些因素提出相应的对策。
作者
李亚华
机构地区
安徽师范大学体育学院
安徽商贸职业技术学院
出处
《科技信息》
2010年第2期313-313,318,共2页
Science & Technology Information
关键词
健身
健美运动
阻碍
高校体育课
分类号
S823.4 [农业科学—畜牧学]
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