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初中数学教学方法之浅见
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摘要
长期以来,传统的数学教学方法在中学数学教学过程中起着主导作用.不少数学教育工作者对传统的数学课堂教学作了积极的探索,得出了很多宝贵经验,并取得了一定的成绩.其中有很多教学方法值得借鉴、推广.因此,我们在吸取他人经验的同时.要敢于突破传统教育观念的束缚,在教学方法上要不断探索、创新,以适应我国现行教育改革发展的需要.
作者
赵爱云
机构地区
河南省修武县实验中学
出处
《数学学习与研究》
2010年第14期9-9,共1页
关键词
数学教学方法
传统教育观念
初中
数学课堂教学
数学教学过程
教育工作者
教育改革
经验
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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数学学习与研究
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