如何培养学生的数学应用意识被引量：2

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摘要学习数学不仅是我国教学大纲的要求．更重要的是社会，时代的要求．数学是基础教育的基础学科．是培养与提高人的文化素质和科学素质的重要组成部分，具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性．数学和我们的生活息息相关，要适应社会的发展，时代的要求，就必须学好数学，用好数学．今天．社会对数学的需求并不只是需求数学家，而是需要大量善于运用数学知识和方法解决实际问题的各种人才．

作者陈思宏

机构地区江苏省海门市三星初中

出处《数学学习与研究》 2010年第14期20-20,共1页

关键词数学应用意识培养学生教学大纲学习数学科学素质文化素质基础学科

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2010年第14期

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