以趣促课 提高低语课堂效率——《小小的船》(人教版课标教科书一年级上)教学建议

低年级学生有年龄小、好动、自制力较差等特点，如何尽可能趣味性地进行一年级课堂教学，提高低语课堂教学效率，是摆在我面前一个亟待解决的问题。《小小的船》这首儿童诗中有景、有情、有韵，意境很美，在教学时，我从“趣”字入手，引领学生入文入境，有效地提高了课堂效率。