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河源军分区健全考核机制——实现考学与考用的统一
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摘要
前不久,广东省河源军分区在调研中发现,个别人武部学习搞得不错,但部队建设搞不上去.原因在于理论学习没有进入思想、进入工作。为解决这一问题,军分区把理论学习同调查、决策和工作落实结合起来,坚持按照学用一致的原则解决考核内容和考绩评估问题,重点解决“考了以后怎么办”的问题。
作者
甘祥
赵一鹏
出处
《中国民兵》
2010年第7期11-11,共1页
关键词
考核机制
军分区
河源
考学
理论学习
部队建设
评估问题
广东省
分类号
E25 [军事—军事理论]
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