摘要
在高等教育大众化过程中,我国逐渐建立起培养学术型人才、应用型人才、技能型人才的高等教育分类办学体制。学术型人才在精英教育阶段已积累丰富经验,技能型人才在政策推动下已取得一定成果,而应用型人才的培养方式、方法还不够明确。地方工科院校立足地方、服务地方,以培养应用型人才为主,承担的扩招任务重,实践教学受环境的影响大,学生入学成绩整体较低且差异较大,学科基础较弱。因此。如何培养学生的创新精神和实践能力.是地方工科院校急需解决的问题。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2010年第13期30-32,共3页
China Higher Education