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浅谈批评教育的艺术 被引量:1

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摘要 班主任是一个班级的管理者和教育者,要管理好一个班级,教育好每一位学生,有时离不开批评这一教育手段。批评得当,可以促使学生自觉认识缺点和不足,从而积极改正错误;但运用得不当,就会失去应有的教育意义,还会使学生产生逆反心理,甚至造成师生之间的矛盾和对立。批评教育是一门科学、一门艺术,班主任在运用时要把握前提,明确原则,注意方法,讲究策略。
作者 魏建徽
出处 《基础教育研究》 2010年第11期17-18,共2页 Basic Education Research
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参考文献5

二级参考文献1

  • 1刘〓宵,赵小郁.社交礼仪[M]四川科学技术出版社,1999.

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