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初中记叙文写作弊端及有效训练
被引量:
7
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摘要
记叙文写作是初中写作教学训练的主要文体,是其他文体写作的基础,也是学生考场作文的首选文体。但就初中生记叙文的写作现状来看,情况不容乐观。
作者
张德香
机构地区
南宁市第三十七中学
出处
《基础教育研究》
2010年第11期35-36,共2页
Basic Education Research
关键词
记叙文写作
教学训练
初中生
作弊
文体写作
考场作文
写作现状
学生
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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2010年 第11期
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