优化识字教学方法 提高学生识字效率

识字教学是小学低年段语文教学的重点。新课标要求小学低年级的识字量要达到1600至1800个。每课需识字10余个。如此繁重的任务，要让年仅六七岁的孩子高效、轻松地识字，就必须依据儿童认知特点和心理发展水平，优化识字方法，提高识字效率。