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一道高考三角题的几何解法及其推广

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摘要本文将对一道高考三角试题的来龙去脉作了一番较深入的探讨先从几何意义着手，给出一个简捷、直观的解法．它的几何意义可以看成本题的来源．然后，再将题目加以推广，作为它的去脉．

作者李晟

机构地区贵州教育学院数学与计算机科学系

出处《中学数学（高中版）》 2010年第7期35-37,共3页

关键词几何解法推广高考三角题几何意义三角试题

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中学数学（高中版）

2010年第7期

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