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骨干教师也须预防倦怠

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摘要 骨干教师也须预防倦怠。如果说青年教师的成长是从"无名"走向"有名",骨干教师的成长则是从"有名"走向"出名"。多"练"自成型。"精讲多练"不仅适用于学生的知识巩固,同样适用于教师,
出处 《湖南教育(上旬)(A)》 2010年第7期40-40,共1页
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